简介

博士，2021年12月入职上海交通大学教育学院未来教育研究中心。

2019年毕业于华东师范大学教育信息技术学系教育技术学专业，获得理科博士学位，美国北德克萨斯大学访问学者，华东师范大学教育学部博士后，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会常务理事，国际会议Co-Chair。博士后期间，在华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心、国家智能社会治理实验基地（教育）和上海智能教育研究院（实验室）负责人工智能促进未来教育的实验区和实验校联盟和多项课题研究，与国内多个省市的一线学校、教研单位、活动中心建立深度合作关系。近三年来，在Educational Technology Research and Development、INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS等高水平SSCI英文期刊发表文章，在国内《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代远程教育研究》等多个中文核心和CSSCI期刊发表十余篇文章。

主持国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学国家青年项目、中国博士后科学基金第67批面上资助项目、中国博士后科学基金第14批特别资助（站中）、2020年获得华东师范大学2020年度人文社会科学青年预研究项目、上海开放大学博士后项目、上海市高峰学科建设计划华东师范大学教育学课题等项目。入选2019“上海市超级博士后”人才计划，作为核心人员参与2019年社科重大项目“人工智能促进未来教育发展研究”、 “立德树人”人文社科基地建设项目等多个国家级、省部级和横向课题。

刘妍博士主要从事未来学习和智能教育、学习者个性化特征刻画、非认知能力、跨学科学习能力诊断和STEM教育、学习分析方面研究，运用学习分析技术和多模态数据，探究个性化教与学路径，促进核心能力发展的学习技术设计和作用机制，开展创新学习模式的关键技术研究及其实践应用。